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2008/3/7 写得太好! 中华历史于其中了 人猿相揖别。只几个、石头磨过,小儿时节。铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得,不过几千寒热。人世难逢开口笑,上疆场彼此弯弓月。流遍了,郊原血。一篇读罢头飞雪。但记得、斑斑点点,几行陈迹。五帝三皇神圣事,骗了无涯过客。有多少风流人物。盗跖庄硚流誉后,更陈王奋起挥黄钺。歌未竟,东方百。 嬴政何须说。纵雄兵,八荒横卷,一统家国。更筑长城防赛北,胡亥翻手便得,鹿马何曾分别。斩木揭竿黔首动,普天下竞举亡秦戈。刘与项,相攻灭。煌煌汉武雄风发。不曾记,神州几度,陆沉离合。荒诞桓灵惟长叹,惊起卧龙诸葛,又流传魏晋风月。地分南北迭征掠,记隋唐盛世人称绝。高着手,补天裂。 朱李石刘郭。五十年、秋风铁马,连营画角。终了黄刨轮转著,不必陈桥商榷,又斧声、灯影扑朔。辽宋攻伐流碧血,剩残迹风雨相剥啄。靖康耻,华亭鹤。西湖沉醉无穷乐。繁华地、翩翩歌舞,销魂夺魄。马上天骄逞矫健,捭阖青天辽阔,箭射双雕飘落。六载襄阳今日破,向崖山感慨孤臣噩。观青简,今非昨。 元季那堪说。遍红巾、黄河挑动,鏖战群雄相继灭,建业重新日月。从此金瓯无缺。社稷戎衣三尺剑,到头来又看煤山绝。桃花扇,歌声咽。白山黑水出英杰。看八旗、金戈南下,雄风飚发。鼎定中原烽烟静,歌舞康乾盛世,赫赫中华帝国。烟销虎门惊梦幻,更武昌一举浑吴越。从此后,帝王歇。 摘自《话说中国》——延边大学出版社 2006/7/31 双“学”“力”——我的理科“情结”所谓双学 自然是数学与化学 这两门学科对我的整个人生会有多大的影响 我还不知道 但有一点 我的整个学生时代一定已经因为这两门课发生了绝对的改变 在此之前我觉得有必要提一下另一门学科——物理 我们这辈人正常情况下都是在8年级 初二的时候才开始学物理的 刚开始学的时候 并没有什么特别的感觉 老师讲什么就听什么 没什么听不懂的 也没有自己要去学习更深层的知识这种意识 就和小学刚开始学数学时一样 所以每次测验考试 从来不曾有困难 至少初中时是这样 而到高中 尽管高手多了 平心而论 物理总体上也没给自己丢脸 至于最后选择化学 完全是出于自己的懒惰 因为化学觉的好学一点 物理太烦了 不过当自己决定选择化学的时候 也对自己说过 不要放弃物理 只是暂时的物理不再是侧重点了 尽管从个人的角度 我选择了化学 但自己总有一种感觉 每一次物理上的新成就 对整个世界都是一次刷新 而化学却相对的“默默无闻”了点 简单的回顾一下 从牛顿建立起经典物理体系后 以此为基础 物理飞速发展并带动了整个世界的进步 当人们认为物理大厦已无以复加的时候 量子论和相对论的横空出世 使得整个物理大厦乃至世界大厦受到强烈震动 这两个理论有如擎天柱 为物理撑起了一片新的天空 更为世界的发展开拓了新纪元 所以我说每一次物理的成就对世界都是一次刷新 然化学似乎没有那么轰轰烈烈 不过这也没有影响到她的发展 化学是一门以试验为基础的自然学科 化学的各种理论是为了解释各种现象而存在的 并不是现象由理论得出 所以一切化学所研究的都是为实际服务 这样说来 化学的成就应该更有实际意义…… 做了一个不负责任的比较 切回正题 开讲“双学”了 首先讲数学 数学对我实在是 大概到了不可或缺的程度了吧 小学开始学数学 如上文所言 很木讷地学着 但效果很好 考试测验从来不失手 有时候会奇怪为什么别人会错 明明老师都讲过例题…… 稍稍大了点 开始懂得“利用”数学了 当然因为小时候学的真的很用功 所以数学基础还算不错 学上去并不吃力 而成绩也不错 在同学和老师心里 我的数学是从不担心的 也确实如此 利用数学 开始在同学和老师心里有了那么一点点地位 现在想来还是很卑鄙的 但自己并没有忽视数学本身 一如既往的走在前面 然 已没有当初的那份努力的 因为数学好 自然被羡慕的同学称做了数学天才 现在想来 还是蛮可笑的 但当时不是这样 数学越好 被称赞的就越多 愈发觉的自己有数学的天赋 渐渐忘却小时候是如何努力的(甚至连我妈都开始觉的数学 我是无敌的了)还曾想过自己将来要做一名数学家 呵呵 最猖狂的时候是在初一到初三的开始 数学在年级里从颇有声誉到无人能敌 也确曾有过那么一段时间 在学校里 真没有人敢说数学比我好 这对我来说应该不算是好事 但数学对我真的不薄啊 她包容我的无知 我的猖狂 因为一直我的数学不曾下落 若是有 也很就快上来了 这点我真的庆幸小时候的用功 甚至执着 终于到初三以后 我开始反思了 我的数学真的有那么优秀吗? 没有当然没有 在初中几年里 一直在外面读数学 见过 听过真正的数学高手 自己相去他们太远了 我明白 实在是因为自己的初中并不是特别好的学校 所以才会让自己有露脸的机会 应该说初三 我对数学 已很安静了 或许没有当初那么勤奋 但也努力了 至少不再叫嚣了 所以初三那年 很少再去争论些数学题目了 偶尔会和朋友讲几题 当是切磋 一年后我的数学模拟考 和中考 都是满分 真的很感激…… 进入高中后 我明白自己所处环境已和当初大不一样 也许我不在会那么突出了 果然真的是这样 但自己对数学的信心并没有改变 依然相信自己(这和之前的自大完全不同)为此 我还在往前追 不过效果不如当初 甚至我感觉 数学就此要离我而去了 高二了 还是按着自己的步子 情况开始好转了 第一次月考很糟 但接着的三次考试 让我渐渐恢复了 恢复了对数学的信心 恢复了对数学的感觉 一定程度上 还是要谢谢刘老师的 现在数学于我 不仅是一门学科而已 她已是我的一种寄托 寄托的不是成为数学家的梦想 而是一种心境 从努力到飘然到自大到重新认识 这个过程竟耗去我十多年光阴 不过终究还是有所得 或许我的理科“情结”就是从第一次拿数学100分 第一次 因数学而被赞扬的时候 开始“萌芽”的吧 但同时也一定因为有另一“学”的催化——化学 化学 应该是从9年级初三开始学的 不过 因为一次考试运气不错 在8年级的时候 有幸开始接触化学 个人对化学的感觉大概由此开始的吧 学化学时 较之数学的8年积累 真是一片空白的 我的化学启蒙老师就说过 刚学化学 会有一段迷惘期 你们早点学么 当其他同学开始迷惘的时候 你们已经走出来了 说实话这句话到现在也不知道真的假的 当然这也不重要了 迷迷糊糊就开始学了 刚学的时候真不舒服 元素背不出来 方程式不要说背 更本不知道什么意思 不过竟然也硬着头皮学了下来 现在想想真是奇迹啊 果然当9年级正式学化学后 我们和其他同学的差距就显出来了 应该说第一年的化学生涯是波澜不惊 当然也有过自傲的时候 上高中后对化学 就已经和数学一样还是相信自己的 学化学的第二年 倒是平平淡淡 过程平淡 成绩也平淡 然有一点就是让我开始觉的 学化学倒是蛮轻松的 为以后选化学埋下了伏笔 高二依然 不同的是 自己先是不要脸皮的进了一个“化学讲座”没想到就此把自己推到了化学竞赛的路上 一发不可收拾 也许是因为学的东西多了 对化学感觉也开始不同了 过去是因为只限于书本上的东西 所以对化学的认识算不得深刻 即使是现在 也算不得 不过看得多了 想的也就多了 化学原来是这么一番景象 管中窥豹可见一斑 纵是这一斑 业已让我惊叹 自己真的是无知啊 不过路还在走着 我会继续走下去 毕竟那是化学 真正总结一下的话 发现自己在化学上走过的轨迹与数学如此相似 如果小学第一次没有数学满分 如果在我对自己数学最陶醉的时候一落不起 如果初三那年 没有反思;如果8年级那次没机会学化学 如果高二上那次错过了讲座…… 只要有一个如果成立 我就不会是现在的我 原来 对理科的偏爱 是因为一次又一次的巧合的叠加 不过那又怎样呢? 呵呵…… |
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